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康复治疗师的一天
跟医生、护士的工作一样，康复治疗师一天的工作是非常非常忙碌的。在不同的康复岗位上，康复治疗师是如何平凡而又辛劳地进行每一天工作的。
一、PT-运动治疗
（1）成人PT
在康复室来说，运动和物理康复是最忙碌的科室，这里有偏瘫、骨折，术后患者等，治疗师的任务有运动治疗、被动治疗、手法治疗等。和医院其它科室一样，他们从早晨八点开始一天忙碌的工作，一般每一个小时治疗一个病人。
如果来了新病人，康复治疗师就要询问患者的病情并给予康复评定，然后制定康复计划，并且为患者制定并预约好往后康复训练的时间；制定目标，包括近期目标和远期目标，要做到心中有数，并给他做功能训练。
一般情况下，接收的病人永远是超过自己工作量的，正因为如此，成人PT是一门辛苦而又忙碌的工作。成人康复压力特别大，因为患者当中大部分是老年人，而很多老年人有痛风，在做感觉到牵拉训练的时候，如果他们痛，很容易就会发脾气。因为成人进行康复时容易着急，所以要格外用心，成人接受意见慢，容易发脾气，甚至打人，因此康复治疗师要做好病人心理疏导工作的同时，也要保护好自身的安全。
（2）儿童PT
从事小儿康复，接收最多的是脑瘫儿，在治疗的同时，每天也会有新的病人接收进来，因此工作十分忙碌。小儿康复比较漫长，不单单要让小孩的肌张力正常，还要一步步的引导他们抬头，翻身，坐，行走等。除了辛苦，更需要治疗师们有耐心和爱心。一般脑瘫儿的意识差，智力低下，情绪波动很大，几乎每天都是哭喊状态。很多家长妈妈心疼孩子，总会回避，总会想知道什么时候孩子才能正常行走，因此会经常询问治疗师孩子的病情如何，何时能康复，甚至是给我们施压。但其实，对于很多病情严重的患儿来讲，康复训练只能改善，并不一定能完全恢复。由于患儿家属给予的压力，作为儿科康复治疗师来讲挑战的不是体力，更多的是心理压力。
二、ST-语言治疗
（1）成人ST
言语治疗是由言语治疗专业人员对各类言语障碍者进行治疗或矫治的一门专业学科。其内容包括对各种言语障碍进行评定、诊断、治疗和研究，对象是存在各类言语障碍的成人和儿童。言语障碍包括失语症、构音障碍、儿童语言发育迟缓、发声障碍和口吃等。直接从事言语治疗工作的人称为言语治疗师或语言治疗师。
主要负责脑损伤患者的言语治疗，言语治疗师要求特别有耐心和爱心，要了解病人的职业和家庭言语的坏境，因为很多病人的情绪很稳定，原因在于说不出自己想说的，情绪波动大。正因为如此，成人言语治疗师的第一步工作是让患者在治疗时感到心情愉快，让他们有好的意识，才能更好的配合，因此言语治疗师每天工作之前必须调整好自己的心态，让自己的心情是积极、愉悦的。言语损伤的患者也是比较多，也因此从八点开始治疗师几乎就是说个不停、教个不停。
（2）儿童ST
相比起成人ST，儿童言语治疗师的工作更加需要有爱心、耐心和细心，主要负责小儿言语发育迟缓，脑瘫患儿，自闭症患儿的言语问题，小儿言语比较慢，每天的工作负责跟小儿沟通，可能很多孩子的意识很差，所以在教说话上面难度比较大，但细心一点就会有收获，从口技到言语技巧训练，需要花时间去引导。作为一名儿童言语治疗师而言，最关键的是不断有精力面对每一个小孩，让他们能够学习到说话的技巧。因此，对儿童言语治疗师的脑力考验是比较大的。
三、OT-作业治疗
作业疗法是进行评价、治疗和训练的过程，是一种康复治疗方法。目的是使患者最大限度地恢复或提高独立生活和劳动能力，以使其能作为家庭和社会的一员过着有意义的生活。这种疗法对功能障碍患者的康复有重要价值，可帮助患者的功能障碍恢复，改变异常运动模式，提高生活自理能力，缩短其回归家庭和社会的过程。
作业治疗师的主要职责在于帮助那些身体，感觉或认知有障碍的人能够提高生活独立性。作业疗法也可以帮助孩子们满足各种需求，改善他们的认知，身体，感觉和运动技能，提高他们的自尊和成就感。因此，作业治疗师主要要考虑哪些疗法对患者比较好，患者也是乐于接受的，并且跟进患者的完成情况。对于作业治疗室来讲，考验的是细心以及创造性。
四、生物理疗
理疗师可以说是康复科室最忙的一类人，他们整天在病房跑来跑去……小李这台机器好了，小李我们这好了，小李先帮我们一下我们还要去楼下做运动……理疗师的一天过的很快，因为忙，吃饭喝水的时间都在不断压缩。
这就是康复治疗师们一天的工作内容，他们在自己的岗位上默默付出，一干就是几年、十几年。也许不曾被人所注意，但他们却让无数人重新回归社会、生活，重新拥抱幸福。康复治疗师每一天都在努力期待着，陪护着......这就是康复治疗师的工作，平凡、简单而伟大！
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